प्रीस्कूलर के भावनात्मक-गतिशील क्षेत्र का विकास

एक छोटा बच्चा अभी तक पता नहीं कैसे उसकी भावनाओं को नियंत्रित करने के लिए और उन्हें स्पष्ट रूप से अभिव्यक्त करता है, बिल्कुल शर्मिंदा नहीं हैअन्य शामिल हैं। लेकिन अक्सर माता-पिता यह भूल जाते हैं कि हम में से कोई भी समाज में व्यवहार के पहले से विकसित कौशल के साथ पैदा नहीं हुआ है और शांति से बच्चे को समझाता है कि यह व्यवहार करने का तरीका नहीं है, वे उसे फंसाने, चिल्लाते हैं, उसे सज़ा देते हैं लेकिन इसका असर नहीं है: बच्चे समझ में नहीं आता कि वह चिल्ला क्यों नहीं सकता, लेकिन उसके माता-पिता कर सकते हैं।
माता-पिता को समझना चाहिए: बच्चे चिल्लाते, झगड़े करते हैं और फिट नहीं होते क्योंकि वह बुरा है, लेकिन क्योंकि वह यह नहीं समझता कि यह नहीं किया जा सकता है। भावनात्मक-गतिशील क्षेत्र का विकास एक क्रमिक प्रक्रिया है, और बच्चे को दंड देने के बजाय, एक की जरूरत है स्वीकार्य तरीकों में नकारात्मक भावनाओं को व्यक्त करने के लिए उसे सिखाना, उनके भावुक राज्य को विनियमित करते हैं,भावनात्मक तनाव को दूर करना और यह खेल की मदद से ऐसा करने के लिए सबसे अच्छा है, क्योंकि यह गेम न केवल मजेदार मनोरंजन है, बल्कि एक शक्तिशाली शैक्षणिक उपकरण भी है।
बच्चे के भावुक-गतिशील क्षेत्र के विकास के लिए खेल
भावनात्मक-गतिशील क्षेत्र के विकास के लिए खेलबच्चे को नकारात्मक भावनाओं को दूर करने, मांसपेशियों और भावनात्मक तनाव को राहत देने में मदद करने में मदद करें। कृपया ध्यान दें कि इन सभी खेलों के लिए (विशेष रूप से दो या अधिक बच्चों को शामिल करने वाले) एक वयस्क की भागीदारी - वह बच्चों की भावनात्मक स्थिति की निगरानी करेंगे। सभी खेल चार साल के बच्चों के लिए तैयार किए गए हैं
जिद्दी भेड़िये
इस खेल के लिए आपको दो या अधिक प्रतिभागियों की आवश्यकता है बच्चों को जोड़े में विभाजित किया जाता है। नेता (वयस्क) कहता है: "सुबह सुबह दो भेड़ों को पुल पर मिले।" बच्चों ने अपने पैरों को फैलाया, उनके मुंह और हथेलियों के ऊपर झुकने और आराम दिया। प्रतिद्वंद्वी चाल बनाने के दौरान खिलाड़ी का काम अभी भी खड़ा होना है। उसी समय आप भेड़ के बच्चे की तरह फुलाएंगे।
यह गेम आपको बच्चे की ऊर्जा को इन्हें निर्देशित करने की अनुमति देता हैसही चैनल, आक्रामकता फेंकें और मांसपेशियों और भावनात्मक तनाव को दूर करें। लेकिन नेता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि "भेड़ के बच्चे" इसे अधिक नहीं करते और एक-दूसरे को चोट न दें
Nehochuha
यह गेम शिक्षक ली द्वारा विकसित किया गया था पेत्रोवा। यह आक्रामकता फेंकने और मांसपेशियों और भावनात्मक तनाव को दूर करने में मदद करेगा। इसके अलावा, यह बच्चों को मुक्त होने और हास्य की भावना विकसित करने की अनुमति देता है। इसके अलावा, यह पिछले गेम की तुलना में अधिक सुरक्षित है। इसे खेलने के लिए बहुत आसान है: प्रस्तुतकर्ता कविता को बताता है और उसके आंदोलनों के साथ, बच्चों का कार्य उन्हें दोहराना है
आज सुबह मैं उठ गया, मुझे पर्याप्त नींद नहीं मिली, मैं थक गया हूँ! माँ स्नान करने के लिए आमंत्रित किया है, यह मुझे धो कर देता है! मेरे होंठ pouting थे, और उसकी आँखों में एक आँसू चमकती है पूरे दिन अब मैं सुनो: "इसे मत लो, इसे रखो, आप नहीं कर सकते!" मैं अपने पैर लात, मैं अपने हाथ लात ... मैं नहीं चाहता, मैं नहीं चाहता! तब पिताजी बेडरूम से निकल आए: "ऐसे घोटाले क्यों?" क्यों, बच्चा मिठाई है, क्या आप एक नवागंतुक बन गए हैं? और मैं अपने पैर लात, मैं अपने हाथ लात ... मैं नहीं चाहता, मैं नहीं चाहता! पिताजी सुनी और चुप थे, और फिर उसने ऐसा कहा: "हम एक साथ रौंदेंगे, और दस्तक और चीख। पिताजी के साथ, हम हरा और अब भी हरा ... बहुत थक गया! बंद हो गया ... | घसीटा फिर से फैला हाथ से दिखाया हम धोने उन्होंने अपने सिर को कम किया और चिल्लाया। "आँसू" को मिटा दें पैर पर Stomp उन्होंने एक उंगली से धमकी दी पैर मुद्रांकन, घुटनों पर हमारे हाथ दस्तक देता है पैर मुद्रांकन, घुटनों पर हमारे हाथ दस्तक देता है हम धीरे धीरे चलते हैं, व्यापक प्रगति में हाथों के प्रसार से आश्चर्यचकित हम अन्य बच्चों को संबोधित करते हैं फिर, हम अपने हाथ बढ़ाते हैं पैर मुद्रांकन, घुटनों पर हमारे हाथ दस्तक देता है पैर मुद्रांकन, घुटनों पर हमारे हाथ दस्तक देता है पैर मुद्रांकन, घुटनों पर हमारे हाथ दस्तक देता है शोर-श्वास से छुटकारा, बंद कर दिया |
यदि खेल में परेशान और लाड़ प्यार हो जाता है - आपको उसे रोकना होगा। बच्चों को यह समझा जाना ज़रूरी है कि यह एक खेल था - हम बेवकूफ बना रहे थे, लेकिन अब ये आम बच्चों को फिर से बनने और दूसरी चीजें करने का समय है।
फूल और सूरज
यह खेल, पिछले वाले के विपरीत, इसका उद्देश्य हैभावनात्मक स्थिति के विश्राम और स्थिरीकरण बच्चे नीचे बैठते हैं और घुटनों को पकड़ते हैं। मेजबान फूल और सूर्य की कहानी को बताने के लिए शुरू होता है, और बच्चों को अभिव्यंजक आंदोलन करते हैं जो कहानी को स्पष्ट करते हैं। एक पृष्ठभूमि के रूप में आप शांत नरम संगीत शामिल कर सकते हैं
धरती में गहरी, एक बीज था। एक दिन एक गर्म धूप में जमीन पर गिर गया और यह गर्म था। | बच्चे घुटने टेक रहे हैं, घुटनों पर सिर और गले लगाते हैं। |
बीज से थोड़ा अंकुर आया वह धीरे-धीरे बढ़ता हुआ और सूरज की कोमल किरणों के ऊपर सरक गया। पहला हरा पत्ता इसके माध्यम से झांकना। धीरे-धीरे, वह सीधे और सूर्य तक फैला | बच्चे धीरे-धीरे सीधा और खड़े हो जाते हैं, उनके सिर और हाथ उठाते हुए। |
स्प्राउट पर पत्ती के बाद कली दिखाई दी और एक दिन एक सुंदर फूल में उग आया। | बच्चों ने अपनी पूरी ऊंचाई तक सीधी सीधा सीधी फेंक दी और हाथों को अपने हाथों में फैला दिया। |
गर्म वसंत के सूरज पर बसा फूल, अपनी पंखों में से हर पंख को उजागर करता है और सूरज के बाद उसका सिर बदल देता है। | बच्चे धीरे-धीरे सूरज के पीछे आते हैं, आधा बंद आँखें, मुस्कुराते हुए और सूर्य का आनंद लेते हैं |














