बच्चों के शुरुआती विकास के तरीके

अवधारणा का एक एकल वैज्ञानिक परिभाषाकोई "प्रारंभिक विकास" नहीं है अलग-अलग शिक्षक, मनोवैज्ञानिक, बाल रोग विशेषज्ञ इस घटना को अपने तरीके से समझते हैं। सामान्य मामले में, प्रारंभिक विकास आमतौर पर विशेष तकनीकों के रूप में समझा जाता है जिसका उद्देश्य बाल की क्षमताओं के विकास को आगे बढ़ा देना है। इन तकनीकों में विकास और शारीरिक, और बौद्धिक, और भावनात्मक शामिल हैं।

बच्चों के शुरुआती विकास के कई अलग-अलग तरीके हैं। उदाहरण के लिए, एक विशाल आज दुनिया में लोकप्रियता निम्न विधियों का उपयोग करती है:

• ज़ैतसेव के अनुसार;


• मोंटेसरी;


• डोमन के अनुसार;


• लुपैन द्वारा;


• निकितिन द्वारा

इन तकनीकों में से प्रत्येक का नाम इसके लेखकों के नाम पर है। उदाहरण के लिए, लेखक ज़ैतसेव की विधि, निकोलाई अलेक्ज़ांड्रोविच जैतेसेव (1 9 3 9)जन्म), - सेंट पीटर्सबर्ग से एक प्रसिद्ध शैक्षणिक-प्रर्वतक। उनकी विधि के हृदय में बच्चों को पढ़ने, गिनती, विदेशी भाषाओं के शिक्षण के पारंपरिक सिद्धांत से पूरी तरह से अलग है।

बच्चों के शुरुआती विकास के लिए ज़ैतसेव के सबसे अच्छे ज्ञात उपकरणों में से एक है उनकी ईंटों। प्रारंभिक बचपन की शिक्षा व्यापक हैइन cubes के साथ पढ़ना परंपरागत रूप से, एक बच्चे को पत्रों के अध्ययन से पढ़ना सिखाया जाता है, फिर शब्दों के संकलन के लिए, और फिर शब्दों के संकलन के लिए। हालांकि, वह बच्चा जो अपनी पहली आवाज़ और शब्दों का इस्तेमाल अलग-अलग पत्रों में कभी नहीं बोलता है, लेकिन हमेशा केवल सिलेबल्स का उपयोग करता है इसलिए, अलग-अलग कृत्रिम तत्वों में शब्दों का विभाजन कठिनाई के साथ बच्चे द्वारा माना जाता है

क्यूब्स के साथ कक्षाएं ज़ैतसेव नहीं मानतींलंबे समय तक मेज पर बैठे, समझ से बाहर नहीं हो सकता, जबकि बच्चे बताते हैं कि एक पत्र, ध्वनि, स्वर या व्यंजन, नरम या कठोर क्यूब्स Zaitseva में पढ़ने के लिए सीखना खेल, मजेदार और मनोरंजक के दौरान होता है। इन क्यूब्स की ख़ासियत अलग-अलग रंगों और ध्वनियों का उत्सर्जन करती है। क्यूब्स के चेहरों पर, गोदामों को लिखा जाता है- स्वर के साथ व्यंजन से जोड़े, या हार्ड या नरम संकेत वाले व्यंजन से या एक अक्षर

शुरुआती विकास के तरीकों के बावजूद माता-पिता ने अपने बच्चे को सिखाने का फैसला किया, कई नियमों को मनाया जाना चाहिए, अन्यथा शुरुआती विकास के तरीकों की प्रभावशीलता का कोई सवाल ही नहीं हो सकता।

सबसे पहले, आप बल द्वारा एक बच्चे को विकसित नहीं कर सकते। विकासशील वर्ग बेकार या हानिकारक होंगे, यदि वे "छड़ी के नीचे" किए जाते हैं। आप बच्चे के साथ प्रशिक्षण सत्र नहीं आयोजित कर सकते हैं, यदि वह एक विरोध व्यक्त करता है, भागने की कोशिश करता है, रोता है। आप किसी बच्चे को अपने दोषों के अभ्यास के साथ धमकी नहीं दे सकते हैं, न ही वह एक बच्चे को ब्लैकमेल कर सकता है। केवल स्वैच्छिक गतिविधियों, जो बच्चे खुद को देख रही है, परिणाम ला सकता है।

दूसरे, आप एक ऐसी तकनीक का उपयोग नहीं कर सकते हैं जो समझ से बाहर हैमाता पिता या जो उन्हें अविश्वास करने के लिए कारण प्रारंभिक विकास का कोई तरीका सार्वभौमिक नहीं है और प्रत्येक बच्चे को एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। शुरू करने से पहले, आपको सावधानीपूर्वक और संपूर्ण तकनीक का विवरण पढ़ना चाहिए, यह समझें कि सबक की प्रक्रिया में बच्चे से यह आवश्यक होगा और क्या परिणाम प्राप्त किए जा सकते हैं। कक्षाओं के लिए सबसे उपयुक्त चुनने के लिए आपको प्रत्येक पद्धति के पेशेवरों और विचारों को सावधानी से तौलना चाहिए। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि केवल माता-पिता और कोई भी बच्चे के जीवन और स्वास्थ्य के लिए जिम्मेदार नहीं है! केवल माता-पिता ही तय कर सकते हैं कि उनके बच्चे के लिए एक या अन्य पद्धति को लागू करना है या नहीं।

और, अंत में, तीसरे, बच्चे की कोई भी क्षमता विकसित की जा सकती है, लेकिननहीं अपने व्यक्तित्व के बाकी की कीमत पर एक बच्चे में, सब कुछ सामंजस्य से विकसित होना चाहिए। अगर माता-पिता अपने बच्चे की खुफिया विकसित करने में दृढ़ रहते हैं, लेकिन वे अपनी मोटर गतिविधि के विकास पर पर्याप्त ध्यान नहीं देंगे, तो बच्चे का विकास एकतरफा, अपूर्ण होगा। हमें भावनात्मक विकास के बारे में नहीं भूलना चाहिए, क्योंकि यह बच्चे के समग्र विकास का लगभग मुख्य घटक है।

शुरुआती विकास के तरीकों को विश्व के नाम वाले सबसे प्रसिद्ध शिक्षकों द्वारा विकसित और एकत्रित किया जाता है। मगर अपने बच्चे के लिए, माता-पिता सबसे अच्छा शिक्षक हैं। प्यार माता-पिता की संवेदनशीलता, देखभाल और देखभाल अपने बच्चे के अनुरूप होने वाले शुरुआती विकास की विधि का चयन करने में मदद करेंगे।